Motivasi

Saya orang tua dari anak usia prasekolah di wilayah perkotaan AS.Dia akan memasuki taman kanak -kanak dalam satu atau dua tahun dan kami memiliki sejumlah pilihan untuk sekolah dasar di daerah tersebut, menawarkan berbagai program dan kurikulum (mis., Gerbang, Waldorf, Montessori).

Beberapa program ini mengikuti praktik Looping , di mana siswa memiliki instruktur utama yang sama dari tahun ke tahun, berpotensi selama sembilan tahun pertama pendidikan kelas mereka.Saya tidak memiliki pengalaman langsung dengan perulangan; Ketika saya masih di sekolah dasar, saya menghadiri apa yang saya anggap sebagai program yang lebih tradisional, dengan guru ditugaskan ke tingkat kelas tertentu dan siswa mengubah ruang kelas dan guru setiap tahun setelah naik nilai.

Masalah

Saya tidak yakin bagaimana mengevaluasi looping sebagai komponen dari program yang tersedia untuk anak saya mulai di taman kanak -kanak. Anak -anak dapat memiliki hubungan yang lebih baik dan lebih buruk dengan guru mereka - dan begitu pula orang tua.Tampak jelas bahwa perulangan akan memberikan pengalaman yang sangat berbeda, ketika siswa dan guru bersama selama bertahun -tahun, berdasarkan apakah hubungan ini sangat baik atau buruk.

Manfaat potensial dari hubungan positif yang diperluas tampak menarik tetapi saya memiliki lebih dari satu pengalaman negatif dengan seorang guru ketika saya masih muda,Di mana saya merasa seperti saya hanya harus bertahan hidup dan mengatasi hubungan yang buruk sampai tahun atau semester berakhir dan kami berdua bisa pindah.Tidak memiliki opsi untuk melakukan itu, kekurangan sekolah (pasti tidak diinginkan), tampaknya mengkhawatirkan bagi saya, terutama dalam beberapa tahun pertama pendidikan anak.

Looping sangat ditekankan dalam pendekatan Waldorf, di mana siswa dapat tinggal dengan instruktur utama yang sama selama 6 hingga 12 tahun. (Dari apa yang saya baca, ekstrem terakhir tampaknya lebih umum di Eropa daripada di sekolah -sekolah Waldorf Amerika.) Ada beberapa penelitian kuantitatif tentang efektivitas metode Waldorf (mis., memeriksa kreativitas siswa ¹ , pendidikan sains ² atau implementasi dalam pengaturan publik ³ ) tetapi, sementara looping disarankan sebagai area untuk penelitian lebih lanjut ⁴ , kertas -kertas yang muncul pada Google Scholar Search for" Education Looping " belum membantu.Sebagian besar tidak tersedia bagi saya untuk membaca dan/atau fokus secara eksklusif pada versi minimal dari looping, di mana istilah hubungan siswa -guru (dan -paren) diperluas hanya hingga dua tahun total.Dalam kasus kami, tidak ada opsi tengah yang nyata hanya untuk melingkar selama dua tahun; Entah kita dapat memilih program tradisional dengan guru baru setiap tahun, atau program dengan apa yang akan saya sebut "diperpanjang" dari enam tahun atau lebih dengan guru yang sama (à la waldorf).

Bagaimana hasil pendidikan untuk anak -anak sekolah dasar yang dipengaruhi oleh praktik looping yang diperpanjang ini?

Pasangan saya dan saya mempertimbangkan biaya perubahan sekolah di luar tahun transisi normal antara sekolah dasar dan menengahSangat tinggi, berdasarkan pengalaman kita sendiri sebagai anak -anak. Ini membuat di mana untuk memulai sekolah pilihan penting yang kami buat atas nama anak kami, jadi kami perlu mempertimbangkan implikasi berbasis bukti untuk setiap dan semua bidang perkembangan (bukan murni akademisi).

Referensi

1. Ogletree, E. J. (1996). Status komparatif kemampuan berpikir kreatif siswa pendidikan Waldorf: survei.
2. Jelinek, D., & amp; Sun, L. (2003). Apakah Waldorf menawarkan bentuk pendidikan sains yang layak. Sacramento, CA: CSU College OF Pendidikan.
3. Friedlaender, D., Beckham, K., Zheng, X., & amp; Darling-Hammond, L. Menumbuhkan Waldorf- Pendekatan yang terinspirasi di distrik sekolah umum.
4. OBERMAN, I. (2007). Belajar dari Rudolf Steiner: Relevansi Pendidikan Waldorf untuk Reformasi Sekolah Umum Perkotaan. Pengajuan Online.

Anda mungkin telah melihat pertanyaan saya yang lain, tetapi jika belum, saya seorang penulis hobi yang mencoba mendapatkan tanggapan orang tua nyata terhadap pertanyaan yang muncul tentang dinamika

Istri saya dan saya diberkati dengan kembar berusia lima belas bulan. Mereka umumnya berperilaku baik, tetapi baru-baru ini mulai melemparkan makanan dari baki kursi tinggi mereka.Kami memiliki dua

• Mengganggu percakapan orang lain untuk memberikan pujian.

Bisakah

Apa

Putri saya telah menghabiskan banyak waktu dengan pacar barunya, sampai saat itu membuat teman -temannya yang lain tidak nyaman.Sementara saya telah memberi tahu putri saya selama dia bisa bertanggung

Ini adalah formula susu untuk bayi 9 bulan.Apakah ada alasan ilmiah yang perlu merebus air sebelum dicampur dalam bubuk formula? Bayi sudah minum air keran karena sehat untuk konsumsi manusia di sini

Putraku yang berusia 5 tahun benar -benar baik, pintar, dia adalah komunikator yang sangat baik, dan dia bahkan tangguh dalam hal gundukan dan memar. Secara keseluruhan dia anak yang hebat.Namun, dia

Putri saya berusia 12 tahun dan terobsesi dengan aplikasi media sosial dan mengobrol dengan teman -teman online, baik di telepon atau komputernya.Dia saat ini dilarang menggunakan Instagram dan Snapchat,

Besok adalah hari bayi saya mendapatkan vaksin 2 bulan. Saya tahu ini akan menjadi hari yang sibuk bagi kami sebagai orang tua.Saya khawatir tentang cara bersendawa bayi saya dan tidak menyakitinya,

Saya memiliki anak 8yo dengan CAS (Apraxia of Speech).Karena dua sekolah pertama yang ia hadiri tidak berurusan dengan baik dengan CAS -nya, ia hanya benar -benar mulai membaca sekitar setahun yang

Tiba -tiba anak saya yang berusia 2,5 tahun telah memperhatikan kamera keamanan di sekolah dan takut pada mereka. Ketika saya bertanya kepadanya apa yang menakutkan tentang mereka, dia tidak menjawab.Dia

Setelah mengikat anak berusia 2 tahun itu ke kursi mobil, dia segera mengambil lengannya dari tali. Satu -satunya cara untuk mendapatkannya kembali adalah dengan menghentikan mobil dan memasukkannya

Sejak sekitar 3 bulan, si kecil kita bisa berjalan dan berdiri, ketika kedua tangannya ditahan atau dia bisa memegang sesuatu. Segera setelah kita menarik tangan kita dan dia menyadarinya, dia akan

Apakah saya memberikan usianya dalam beberapa minggu? Hari?